Phase 1 Conception (2 séances)

Phase 1 - Conception

Objectifs

Compétences techniques:

• Introduction générale à la modélisation 3D

• Prendre en main le logiciel TinkerCad

• Modéliser un boîtier pour le capteur

Savoir-être, compétences transversales:

• Travail individuel

• Lire un tutoriel détaillé

Déroulement de la séance:

1. Consignes: Sécurité, précautions matériel

   • Travail individuel.

   • Rappel: Tout est fragile.

2. Phases et méthodes d’animation a. Présentation de l'activité du jour

   • Objectifs rappelés.

   • Importance de la modélisation 3D dans le projet.

3. Prendre en main le logiciel TinkerCad

   • Démonstration interactive.

   • Manipulation guidée des outils de base.

4. La conception du fichier :

Création du Boîtier Principal:

• Ouvrir TinkerCad et démarrer un nouveau projet.

• Placer un cube de base de 7.5*5.8*3 cm depuis la bibliothèque d'objets.

• Ajouter un deuxième cube de 7.3*5.6*2.8 cm.

• Venir percer le deuxième cube au premier.

• 

Création du Passage pour le Capteur:

• Choisir une paroi latérale du boîtier.
• Utiliser l'outil "Percage" pour créer un trou rectangulaire de 2*3 cm.
• Placer le trou à l'emplacement souhaité pour le passage du capteur.

Conception du Capot:

• Créer un nouveau cube de 7.3*5.6*0.9 cm au-dessus du boîtier existant.
• Positionner le cube de manière à recouvrir entièrement le boîtier.
• Ajouter un deuxième cube de 7.1*5.4*0.9 cm et venir percer ce dernier au premier grâce à l’outil "perçage".
• Puis ensuite ajouter un cube en dessous de 7.5*5.8*0.1 cm.

• 

Ajustements Finaux:

• Vérifier l'alignement du capot avec le boîtier principal.

• Ajuster la position du capot pour qu'il puisse se fermer correctement.

• Réviser les dimensions et l'agencement global pour assurer la cohérence du design.

Validation et Export:

• Vérifier visuellement la modélisation en 3D pour s'assurer de la conformité avec les spécifications.
• Exporter le modèle au format souhaité pour une utilisation ultérieure (STL, etc.).

Conclusion / Rangement / Démontage:

• Retour sur les notions clés de la séance.
• Q&R pour clarifier les doutes.
• Rangement en fin de séance.
• Éteindre les PC.